RT @MarcelJanssen1: Prikkelend college van “ grumpy old man “ @P_A_Kirschner over de mythes rondom leren en ICT! Erg inspirerend! @cbegroup @pimcbe @KonVisio Alle docenten moeten kunnen beschikken over “ tools, technieken en ingrediënten” . Maak de parallel met de topkok! https://t.co/GG2QNLKw2o

Prikkelend college van “ grumpy old man “ @P_A_Kirschner over de mythes rondom leren en ICT! Erg inspirerend! @cbegroup @pimcbe @KonVisio Alle docenten moeten kunnen beschikken over “ tools, technieken en ingrediënten” . Maak de parallel met de topkok! pic.twitter.com/GG2QNLKw2o — Marcel Janssen (@MarcelJanssen1) March 29, 2019 https://platform.twitter.com/widgets.js from Twitter https://twitter.com/pimcbe

RT @UNICEFEducation: Education provides children with a ladder out of poverty and a path to a stable and promising future.🌱 #ForEveryChild, inclusive & quality education. 📚✏️🙌 https://t.co/cFa2fDevaD

Education provides children with a ladder out of poverty and a path to a stable and promising future.🌱#ForEveryChild, inclusive & quality education. 📚✏️🙌 pic.twitter.com/cFa2fDevaD — UNICEF Education (@UNICEFEducation) March 28, 2019 https://platform.twitter.com/widgets.js from Twitter https://twitter.com/pimcbe

“As teachers, it is time to build the expertise to evaluate these claims ourselves. We don’t need education academics acting as gatekeepers and telling us that the use of scientific evidence is ‘phallic’ and therefore bad.” https://t.co/lrcUuzWV8A

“As teachers, it is time to build the expertise to evaluate these claims ourselves.We don’t need education academics acting as gatekeepers and telling us that the use of scientific evidence is ‘phallic’ and therefore bad.” https://t.co/lrcUuzWV8A — Pim Pollen (@pimcbe) March 28, 2019 https://platform.twitter.com/widgets.js from Twitter https://twitter.com/pimcbe

Nu shutdown van UK zijn voltooing nadert,wordt het tijd voor een vriendschappelijke overname door de EU: Het zelfbeschikkingsrecht van de Britten heeft tot niets geleid. https://t.co/BlWGjPj6PO

Nu shutdown van UK zijn voltooing nadert,wordt het tijd voor een vriendschappelijke overname door de EU: Het zelfbeschikkingsrecht van de Britten heeft tot niets geleid. pic.twitter.com/BlWGjPj6PO — Pim Pollen (@pimcbe) March 27, 2019 https://platform.twitter.com/widgets.js from Twitter https://twitter.com/pimcbe

A single assessment tell you nothing about progress. To make any kind of meaningful statement about students’ journey through the curriculum we need to be able to calculate their performance from test to test. https://t.co/9tKHx4npf1

A single assessment tell you nothing about progress. To make any kind of meaningful statement about students’ journey through the curriculum we need to be able to calculate their performance from test to test. https://t.co/9tKHx4npf1 — Pim Pollen (@pimcbe) March 26, 2019 https://platform.twitter.com/widgets.js from Twitter https://twitter.com/pimcbe

Martin Bootsma zet Teacherprize op de plek waar het hoort: showcase voor maatschappelijke betrokkenheid. Echter teacherprize heeft aldus weinig met goed lesgeven te maken. Niets mis mee, constatering. @meesterlezer https://t.co/e29cVMgQZx

Martin Bootsma zet Teacherprize op de plek waar het hoort: showcase voor maatschappelijke betrokkenheid. Echter teacherprize heeft aldus weinig met goed lesgeven te maken. Niets mis mee, constatering. @meesterlezer https://t.co/e29cVMgQZx — Pim Pollen (@pimcbe) March 26, 2019 https://platform.twitter.com/widgets.js from Twitter https://twitter.com/pimcbe