RT @SylviaVeltmaat: Apetrots op ⁦@bootsma_thea⁩, collega’s van #DeSchatgraaf, #AlexSaalmink, team #SBODePiramide en de projectgroep implementatie PLG binnen de ⁦@DeBasisFluvius⁩: geweldige presentatie over inzichten ervaringen tot nu toe. Meenemen collega’s in pva schooljaar 19/20! WoW https://t.co/psVeZver5V

Apetrots op ⁦@bootsma_thea⁩, collega’s van #DeSchatgraaf, #AlexSaalmink, team #SBODePiramide en de projectgroep implementatie PLG binnen de ⁦@DeBasisFluvius⁩: geweldige presentatie over inzichten ervaringen tot nu toe. Meenemen collega’s in pva schooljaar 19/20! WoW pic.twitter.com/psVeZver5V — Sylvia Veltmaat (@SylviaVeltmaat) April 18, 2019 https://platform.twitter.com/widgets.js from Twitter https://twitter.com/pimcbe

RT @benwilbrink: Carol Dweck heeft een bijzondere mindset, om het zo maar eens te zeggen. Het simplisme dat ze met veel poeha in de wereld heeft gezet maakt slachtoffers. Ze kijkt er teleurgesteld van op. Werkelijk? https://t.co/JQVozCjbib

Carol Dweck heeft een bijzondere mindset, om het zo maar eens te zeggen. Het simplisme dat ze met veel poeha in de wereld heeft gezet maakt slachtoffers. Ze kijkt er teleurgesteld van op. Werkelijk? https://t.co/JQVozCjbib — Ben Wilbrink (@benwilbrink) April 18, 2019 https://platform.twitter.com/widgets.js from Twitter https://twitter.com/pimcbe

RT @hminkema: Ik ben opgevoed met de gedachte dat het altijd de lafaards zijn die als eerste gaan schelden. Altijd de argumentlozen die als eerste op de man of vrouw spelen. Altijd de manipulatoren die de leegte van hun eigen ideeën verhullen met het ridiculiseren van andermans ideeën. https://t.co/r8XEMp25a6

Ik ben opgevoed met de gedachte dat het altijd de lafaards zijn die als eerste gaan schelden. Altijd de argumentlozen die als eerste op de man of vrouw spelen. Altijd de manipulatoren die de leegte van hun eigen ideeën verhullen met het ridiculiseren van andermans ideeën. https://t.co/r8XEMp25a6 — Hannes Minkema (@hminkema) April 18, 2019 https://platform.twitter.com/widgets.js…

RT @Debdus: If we want curriculum fever to survive for longer than a term or two (and we should), and if we want to avoid what Dylan Wiliam terms ‘lethal mutations’, then we need to make sure that teachers have a really strong understanding of how pupils learn. https://t.co/BZZDjroJyX

If we want curriculum fever to survive for longer than a term or two (and we should), and if we want to avoid what Dylan Wiliam terms ‘lethal mutations’, then we need to make sure that teachers have a really strong understanding of how pupils learn. https://t.co/BZZDjroJyX — Debbie Dussel (@Debdus) April 17, 2019 https://platform.twitter.com/widgets.js…